兩會精神催人奮進，職教藍圖鼓舞人心。連日來，四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院廣大干部師生圍繞《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035 年）》落地實施、政府工作報告關(guān)于職業(yè)教育的重要部署以及教育領(lǐng)域改革發(fā)展成就，展開熱烈討論，結(jié)合自身經(jīng)歷暢談心得與展望。大家一致表示，要以兩會精神為指引，堅定信念、勇?lián)姑瑠^力書寫教育強國建設(shè)的川電機答卷。

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院院長冷雪來：在“十五五”開局之年，全國兩會勝利召開，意義重大、影響深遠。政府工作報告明確提出，“提升職業(yè)學校辦學能力，建設(shè)特色鮮明高職院校?！睘樾聲r代職業(yè)教育改革發(fā)展錨定了核心路徑。四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，主動服務并融入教育強國建設(shè)大局，在《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學關(guān)鍵要素改革的意見》指導下，深化綜合改革、做實產(chǎn)教融合，走特色發(fā)展之路，著力提升辦學能力和人才培養(yǎng)水平，為推進教育強國建設(shè)和中國式現(xiàn)代化四川新篇章貢獻力量。

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院副院長黃繼春：全國兩會勝利召開，政府工作報告中“推進教育強國建設(shè)”等部署，引發(fā)學院干部師生熱烈反響。大家一致認為，《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》與教育強國建設(shè)三年行動計劃，為學院職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。作為扎根綿陽科技城的高職院校，我們將以實際行動貫徹兩會精神。緊扣“開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓行動”的要求，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)學院與實訓基地，提升學生技能水平；為四川經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻川電機力量。

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院團委書記蒲嬌嬌：作為高校團委書記，我始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習全國兩會精神，重點研讀教育領(lǐng)域相關(guān)部署。作為黨的助手和后備軍，共青團肩負著引領(lǐng)青年、服務青年的政治責任。我將把學習成果融入青年思想引領(lǐng)全過程，通過主題團日、實踐鍛煉等載體，引導青年學生把個人理想融入強國建設(shè)和民族復興大局，為中國式現(xiàn)代化貢獻力量。

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院電子信息工程學院學辦主任阿補拉呷：政府工作報告中關(guān)于職業(yè)教育的重大部署，讓我這名基層學工人倍感振奮，也深感使命在肩。我將把兩會精神落實到具體的行動中，做好學生日常教育管理，提升暖心服務“溫度”，做好高質(zhì)量就業(yè)工作，以實際行動為教育強國建設(shè)貢獻學工力量。

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院電子信息工程學院教師王妍：政府工作報告明確了加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國的方向和路徑。作為高職教育工作者，我們深刻認識到肩負的使命，將立足崗位深耕教學科研，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人；同時以兩會精神指引學生，勤奮學習、錘煉本領(lǐng)，努力成長為堪當重任的棟梁之材。

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院機電工程學院輔導員孫丹丹：全國兩會隆重召開，教育話題熱度不減，令人振奮。面對教育強國建設(shè)的宏偉藍圖，我充滿信心。作為一名輔導員，我將以實際行動貫徹落實兩會精神，切實落實立德樹人根本任務，深耕思想政治教育工作，引導學生堅定技能報國信念；立足本職崗位，做細做實學生管理服務，當好學生成長的引路人和知心朋友；積極投身教育教學改革，提升育人實效，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠貢獻力量，努力在建設(shè)教育強國的征程上寫下屬于職教人的奮進之筆！

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院建筑與人文學院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)張家銘：全國兩會的勝利召開，為教育強國建設(shè)擘畫了清晰的新藍圖，作為一名在校大學生我對教育強國建設(shè)的未來充滿信心，也深知青年一代的責任與使命。接下來，我會以實際行動貫徹落實兩會精神，沉下心來學好專業(yè)知識，在實踐訓練中錘煉專業(yè)本領(lǐng)，努力成長為一名符合社會需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，用青春力量為教育強國建設(shè)添磚加瓦。

四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)賴芯雨：全國兩會勝利召開，讓我們川電機學子倍感振奮，對職業(yè)教育未來充滿信心。細讀政府工作報告，作為產(chǎn)教融合的受益者，我們真切感受到職業(yè)教育改革的成效。學院和企業(yè)共建的產(chǎn)業(yè)學院和實訓基地，讓我們能在課堂學理論、在實訓室練技能；雙師型教師手把手教學，讓專業(yè)知識對接崗位需求；1+X證書制度，為我們一技在身、多證賦能。

（編輯：張婭）